化学と人間生活・科学技術の四択問題化学基礎『化学と人間生活・科学技術』の四択問題です。この単元の学習内容を10問で確認できます。文章と数値による四択10問です。解説で条件と理由を確かめましょう。登録せずに解答でき、ログインすると学習記録を保存できます。図表を読む問題は含みません。あわせて確認：酸化還元と金属の反応化学基礎の問題一覧・高校理科の問題一覧 ランダム出題ボタンをクリックすると問題をランダムに変更します。ランダム出題固定出題 印刷最も適切なものを選んでください。第1問放電中の電池の外部回路で電子が移動する向きはどれか。 正極から負極 負極から正極 電流と必ず同じ向き 両極から同時に消える 第2問同じ材料の処理前後で性能を比べ、1回の測定だけで差が見られた。適切な考察はどれか。 不都合な値を理由なく削除する 必ず処理だけが原因と断定する 繰り返し測定や条件確認で差の再現性を調べる 全ての材料で同じ結果になると断定する 第3問アルミニウムが空気中で比較的腐食されにくい理由の一つはどれか。 全く酸化しない元素だから 表面に緻密な酸化皮膜ができる 必ず液体だから 原子中に電子がないから 第4問プラスチック材料を用途に応じて選ぶ際に比較すべきものはどれか。 材料の値段だけ 耐熱性や強度など使用条件に関わる性質 外観の透明度だけ 製品の重さだけ 第5問放電中の電池の負極で起こる基本的な変化はどれか。 溶液の蒸発だけ 原子核の崩壊だけ 電子を外部回路へ渡す酸化 電子を受け取る還元だけ 第6問洗浄効果を比較する実験で、洗剤の種類だけを変える場合にそろえる条件はどれか。 汚れ・水温・洗う時間など 測定回数を必ず0にする 結果を見てから汚れを変える 洗剤と同時に全条件を変える 第7問充電して繰り返し使うことを目的とする電池はどれか。 二次電池 一次電池だけ 乾電池すべて 燃焼装置 第8問一次電池の基本的な役割はどれか。 エネルギーを無から作る 原子を全て別元素へ変える 化学エネルギーを電気エネルギーとして取り出す 電気エネルギーを必ず全て光にする 第9問鉄の腐食を抑えるために表面を塗装する主な狙いはどれか。 鉄の表面に接する水を増やす 水や酸素との接触を抑える 水や酸素を表面へ届きやすくする 鉄を水に溶けやすくする 第10問リサイクル方法の評価として適切なものはどれか。 回収できれば環境負荷は必ず0 回収率に加え消費エネルギーや品質も比較する 再生時の不純物は無関係 使う電力は比較してはいけない タグ 理科 高校理科 化学基礎 一問一答（理科） ← 前の単元 酸化還元の量的関係の計算｜化学基礎 次の単元 → 生物の共通性・多様性と細胞｜生物基礎
